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困惑摇
。
江姐笑着提醒道：蒹葭苍苍白露为霜。
所谓伊
在水一方溯洄从之
道阻且长。
溯游从之宛在水
中央。
——想起来了没？
姚月琴瞪大了眼睛：难道她是《诗经》中描绘的伊？诗经私
团是这
个意思？
林道静点点笑道：是的。
她们都是《诗经》中所描绘的美
。
哇！
姚月琴吃惊张大了嘴
杨凡真是太厉害了！
关关雎鸠在河之洲。
窈窕淑君子好逑。
这是《关雎》中採摘荇菜的美丽姑娘。
鸟儿在河中沙洲鸣叫美丽的孩展示着自然之美让谁见到都会动心何
况那原本
美的君子呢？淑从古至今都被们追崇的美丽健康、自然清新的
形象。
千古以来窈窕淑君子好逑。
成为们对美丽不懈追求的明证也让内心泛起无限的憧憬与想像那是
一副多么美丽的景象。
放眼乡村天广阔空气清新邻家子天真活泼无矫揉造作的扭捏
少胭脂水
的装点美在劳动中美在自然中。
这是一份难能可贵的清纯雅致的美！静其姝俟我于城隅。
而不见
搔首踟蹰。
这是《静》中描绘的单纯而顽皮的静。
试想静雅温柔的孩子与
相约在城隅男子赶到时她她偷偷藏
了起来急得那男子搔首踟蹰。
这时她轻盈走出来赠给那男子一种叫做彤管
的野
这无疑是的信物令男子不禁惊喜
集因为这彤管
是心上送给自己的所以他觉得真是分外美丽不同寻常。
还有一支芍药花她在放牧的时候悄悄採摘的一起送给他。
小孩顽皮而羞涩的形象跃然面前一份浓浓的意静静蔓延。
子的恬静、典雅、活泼、羞涩都让感知她的纯朴。
这份不知会给多少盪气迴肠的回味？桃之夭夭灼灼其华。
之子于
归宜其室家。
这是《桃夭》中描绘的对
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