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觉得心脏猛地收紧了一下，一瞬失神。
夏霏打开柜门把明天要穿的礼服收好，见孟维木在那里，便补充说：&p;qu;没错，就是你同桌陆浩勋。话说你俩现在还有联系吗？&p;rqu;
有时候孟维也无法理解，自己为什幺可以对 一个
念念不忘十几年。
平心而论， 记忆中的陆浩勋长得并不帅气，好像除了那个能把自己比得很狼狈的&p;qu;数学王子&p;rqu;
衔和小学阶段自己唯一没能如偿所愿的&p;qu;三好学生&p;rqu;奖状外，再没了能说清缘由的优点来。
他无法也不敢给这种&p;qu;喜欢&p;rqu;明确定
，他说不清这是否只是对普通朋友的喜欢。
可如果只是对普通朋友的喜欢，那为什幺每当想起他时，又会锥心地疼呢？ <>
小学的时候，总听说：男孩子擅长数学，
孩子擅长语文。
可是孟维从来都是语文成绩力压班里生，而数学成绩只有中游水平。班任觉得他是个好苗子，只要把短接上，从&p;qu;单项表扬&p;rqu;奖提升为&p;qu;三好学生&p;rqu;只是时间问题。
于是在五年级的时候
例让两个男生坐在了一起，班上的&p;qu;语文王子&p;rqu;和身为&p;qu;数学王子&p;rqu;、&p;qu;三好学生&p;rqu;双担的陆浩勋成了同桌，一时成了班里最大的话题。
刚同桌时，他俩各自心气儿高，谁也不
搭理谁。
孟维觉得陆浩勋一定是把他视作竞争对手了，不然为什幺从来不肯教他做数学题？
而那时候的孟维很要面子，&p;qu;不教就不教！有什幺了不起的！&p;rqu;。往往这时候陆浩勋都不吭声，别过去专 心做自己的奥数题。可是一有别的同学过来请教他，陆浩勋都十分耐心地解答。
这更让孟维感到不平。于是他会故意问遍前后左右的同学，让所有都注意到他俩的微妙关系。
陆浩勋对此不作应，下课铃声一响，他便重重阖上奥数题册子，从抽屉里取出乒乓球招呼好友去楼下打乒乓。
就这样冷战了半个学期，直到一节常的美术课
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