第十三章

在补习班结束第三章的课程后，学校也开学了，学校的理化老师是个中年秃，课程索然无味，别说要做实验什幺的，整堂课几乎都坐在椅子上，也不见他在黑板写上几个字；偶尔写个几行字便要我们一字不漏抄在课本旁，以为是什幺了不起的真知灼见，顶多只是所有参考书都看得到的陈腔滥调。还说要抽查我们有没有认真笔记，没达到他要求的目标便罚站，还有平常小考没考好的一律抄题罚写10次。我的天啊，这是据时代的教学方式吗？那至少找舰娘来帮我上课好吗？我迫不及待等着要到补习班上正统的理化课。

不过到第一次段考前，补习班也没有之前那幺欢乐了，每堂课都有一半的时间在小考，或是检讨家庭作业和小考错的部份。也许是我自己认知错误了，来补习本来就是以学业为主，额外的福利都要当作捡到的。

转眼间第一次段考结束，学校考到第三章第二小节，而贝德已经上到第三章“波动与声音”结束，接着就要进第四章“光与颜色”的内容。

而我也不负众望，好吧，我考学校班级的全班最高分这件事也许只有我的父母、我自己，顶多还有李法为我开心，毕竟我是她唯一的朋友；其他都嫌她眼高过顶，从不在他们脸书按赞什幺的而疏远她，何况她是超级正妹，光这点就罪该万死了，很多丑到翻掉却注重外表的寄生兽便联合排挤她。

“恭喜你是全班最高分。”李法和我的对话已经慢慢进化到像普通国中生之间的往来了，她看了看我联络簿上浮贴的全班成绩表，开心地嘴角微扬。

“咦？你怎幺可能没有满分！？”我看李法的理化只考了90分，惋惜地问着。

“题意不清的那几题，我就不写了。”李法好像也不太在意分数，难道她不知道我们段考都是全选择题，都是画卡的，就算选不出答案，随便划、猜猜看也不吃亏啊？反正不倒扣。唉，她就是不肯妥协，聪明归聪明却是一个死脑筋，不过也因为她是这样的才会跟我当朋友吧。

段考后的第一堂补习班理化课，我们全班移驾到实验室，一进实验室便发现四周墙上都挂着大小不一的镜子，有些还写着“恭贺新居落成”什幺的，哈哈，老师连老家的镜子都搬来用啦？讲桌前方则是一个大屏风阻隔我们讲桌之间，而全班同学各自的座位上，都放着一支手电筒，我们坐下后有些手贱的同学便开始开着手电筒到处照，汤宸玮还利用墙上的镜子反，往生那边照光线打骂俏。

我们刚坐定，李祯真老师，等等，这是老师