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是哪根筋不对，竟然意
起我们陈老师来了。
老师，我们走吧。
我不想让老师承受尴尬的气氛，更不想和他们分享这动漫
物一般的甜美少
，打算早点回家，明天再早起练球。
嗯～～～记得我怎幺说的，不準怯战。
老师歪着
提醒我，可是我想到的是她也叮咛我不要逞强。
就在我收球和老师争论现在这个状况究竟是要法条竞合哪一种
形，到底是要勇往直前、无所畏惧，忍受言语上的调戏继续练习，还是千金之子，不死于盗贼之手早点回家免撄其锋，那几个外劳已经过来请战了。
腰兜牛吗？三对三。
一个看起来比较和蔼，肤色大概是中等略浅的年轻外劳用不标準的国语问道，看来他们是把那个高中生当成和我俩一伙的了。
不行啦，那些
力无从发洩的畜生根本就是觊觎老师的美色来的，老师要是上场，想必会有吃不完的鹹猪手，我相信不需要185的智商，只要比水母聪明应该都不会接受这场比赛。
输的请喝饮料。
老师弯下腰来把鞋带重新绑过表示决心，却也仿彿要挑起对方犯意似地，毫无防备地让宽鬆球衣里的灰色运动胸罩露出了个大半，饱满的胸部并未因为穿着运动胸罩而丝毫减损风姿。
那个比较模样的外劳也把握这个机会品嚐老师球衣内的旖旎风光，完全不把我放在眼里，虽说事实上我本来充其量就只是她的学生。
他们在赛前宣称，为了公平起见，他们特别选了最矮的一个组队以和老师的
身份相称，不过我知道这都是
话，那个最矮的根本就是刚刚在场边对老师言语最不尊重的起鬨王，他会上场一定另有图谋。
老师，他们一定是来揩油的，您要小心。
我在老师耳边道。
你顾好你自己的防守对象就好了，我自有分寸。
老师连看都没看我一眼，冷冷道。
那个模样、却也丝毫没
费任何意美机会的外劳，姑且称他为尼用好了，以前我伯父的工厂里有个菲劳就叫做尼用，是我认识的第一个菲律宾名字。
今天他是我的防守对象。
高中生防守的则是一个看起来根本就跑不动的中年胖子，后来我才知道他是
手，就像我们一般认知的公园阿伯，总是摸个毛就大喊犯规，无时无刻不稀哩呼噜地说着我们不懂的菲律宾土话发着牢骚，内容不外乎
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